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O que determina se uma imagem a ser utilizada deve ser uma fotografia ou uma ilustração? A quais necessidades o uso de cada uma deve atender?
A funcionalidade da imagem no livro didático é uma questão bastante analisada por estudiosos da área da Educação. Vale a pena citar Meyer, que, por meio de considerações preciosas, investigações, análises e programas de pesquisas, conclui que os alunos podem aprender mais profundamente a partir de mensagens compostas por palavras e imagens, do que a partir de vários modos tradicionais de comunicação que envolvam apenas palavras, esse processo se torna mais efetivo quando o texto impresso e ilustrações, fiquem próximos um do outro.
Dessa maneira, entendemos que o processo cognitivo de aprendizagem proposto em um livro didático é mais eficiente quando se é utilizado o recurso instrucional da ilustração.
Todos os elementos em um livro didático devem ter uma função que os justifique. Com as ilustrações não é diferente.

Seguem algumas funções instrucionais da ilustração:
• atrair e dirigir a atenção ao material;
• apresentar uma nova informação;
• concretizar uma informação abstrata;
• comparar;
• enfatizar pontos;
• fornecer exemplos;
• motivar;
• produzir prazer;
• promover emoções e atitudes;
• simplificar;
• sintetizar;
• apresentar informações;
• intensificar a atenção;
• facilitar a analogia;
• desenvolver a compreensão;
• promover a retenção;
• criar ludicidade;
• promover informação adicional.

Em geral, as ilustrações em livros didáticos são pautadas pelo autor e/ou editor, ou seja, o ilustrador recebe uma pauta com orientações do que deve ser ilustrado, assim como o espaço na página destinado a essa ilustração.

Existem vários tipos de ilustração, podemos classificá-la da seguinte maneira:
• charge;
• caricatura;
• infantil;
• adulta;
• científica;
• exata;
• botânica;
• artística;
• técnica;
• realista;
• estilizada;
• cômica.

O que define o tipo de ilustração a ser inserida em um livro didático é o enfoque do original, ou seja, da disciplina, e a função que esta deve assumir em determinado conteúdo. O profissional que elege e contrata o ilustrador em uma editora de livros didáticos, em geral é o editor de arte, designer, autor e/ou editor de texto da obra.

A avaliação das obras didáticas submetidas à Inscrição no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), Programa voltado à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira, considera a imagem um elemento muito relevante na obra; por essa razão as imagens são analisadas e avaliadas com rigor. A seguir trechos do Edital do PNLD em que há referências sobre ilustrações (Anexo 3):
“... No que diz respeito às ilustrações, elas devem:
(1) ser adequadas às finalidades para as quais foram elaboradas;
(2) ser claras e precisas;
(3) retratar adequadamente a diversidade étnica da população brasileira, a pluralidade social e cultural do país;
(4) quando, de caráter científico, respeitar as proporções entre objetos e seres representados;
(5) estar acompanhadas dos respectivos créditos e da clara identificação da localização das fontes ou acervos de onde foram reproduzidas;
(6) apresentar títulos, fontes e datas, no caso de gráficos e tabelas;
(7) apresentar legenda, escala, coordenadas e orientação em conformidade com as convenções cartográficas, no caso de mapas e outras representações gráficas do espaço.

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Sandra Homma é Formada em Comunicação Visual pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo, trabalha com a produção de livros didáticos há 20 anos e atualmente coordena a equipe de design e projetos visuais da editora Moderna.

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Será lançado hoje a noite no Rio de Janeiro o livro Vende-se Design- Autopromoção e portfólio para profissionais criativos, de autoria do designer, professor e ilustrador associado da SIB Bruno Porto. O objectivo da publicação editada pela 2AB Editora é servir de  manual para freelancers de como apresentar seu portfólio e como agir para obter clientes no mercado de profissionais criativos.

Vários associados da SIB dão depoimentos no livro. Renato Alarcãostrong> explica um pouco da estratégia para apresentar seu trabalho a clientes potenciais. Marcelo Martinez ensina como NÃO fazer o primeiro contato com um prospect. Spacca conta como age na primeira reunião. Hiro Kawahara dá diversas dicas  sobre apresentação de portfólio. Orlando Pedroso sugere o que fazer, e o que não fazer, para divulgar seu trabalho nos jornais. Glauco Diógenes fala sobre as vantagens de publicar online o seu processo de trabalho e clipping, e Faoza Monteiro sobre portfólios online.

O lançamento acontece dentro da programação do 21º N Design, Encontro Nacional de Estudantes de Design promovido pela PUC Rio.

 

SERVIÇO

Lançamento do livro  Vende-se Design- Auto promoção e portfólio para profissionais criativos. Na Rio Books (Pilotis da Ala Kennedy), Rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea, Rio de Janeiro. A partir das 18h30

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A responsabilidade do design nos livros didáticos

O design editorial para livros didáticos é diferente do design criado para os demais livros porque está a serviço da educação, ou seja, deve ser um meio de facilitar a aprendizagem de quem está usando o livro.

É necessário atribuir ao original do autor uma organização gráfica que permita ao aluno se orientar por ela e assimilar de maneira mais facil o conteúdo.
 
A proposta didático-pedagógica de uma obra deve traduzir-se no seu projeto gráfico. De nada adianta o texto ser bem escrito e as idéias bem desenvolvidas e encadeadas se a organização dos blocos de texto, da hierarquização do conteúdo e da distribuição das imagens, por exemplo, for confusa e gerar dúvidas a respeito do fluxo de leitura ou se a fonte escolhida gerar cansaço nas vistas, atrapalhando o aprendizado.
É preciso classificar visualmente cada tipo de informação e garantir a organização clara, coerente e funcional. Nenhum elemento visual deve ser inserido sem ter uma função e os recursos gráficos devem garantir a hierarquia de titulagens e seções. Assim deve acontecer também com a legibilidade gráfica: as tipologias, os tamanhos de colunas, alinhamentos, corpos dos tipos gráficos e entrelinhas devem ser ideais ao público a que a obra se destina.

Além de atender as necessidades de seu público, o design tem também papel fundamental na aprovação da obra nos editais do PNLD (Programa Nacional do Livro Didático).
 
Este programa é voltado à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira e é o maior comprador deste tipo de material.

Mas para serem adquiridos pelo governo, os livros passam por rigorosas avaliações.

Além de verificações pedagógicas, os livros didáticos também são submetidos a seleções pelo Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT), que certifica se as obras apresentadas se enquadram nas exigências técnicas e físicas dederminadas pelo edital.

Caso você tenha curiosidade de conhecer um pouco mais a respeito destas regras, é só acessar a parte de editais que está no portal do MEC: http://portal.mec.gov.br

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Sandra Homma é Formada em Comunicação Visual pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo, trabalha com a produção de livros didáticos há 20 anos e atualmente coordena a equipe de design e projetos visuais da editora Moderna.

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O que define o tipo de ilustração a ser inserida em um livro didático é o enfoque do original, ou seja, da disciplina, e a função que esta deve assumir em determinado conteúdo. O profissional que elege e contrata o ilustrador em uma editora de livros didáticos, em geral é o editor de arte, designer, autor e/ou editor de texto da obra.

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Sandra Homma é Formada em Comunicação Visual pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo, trabalha com a produção de livros didáticos há 20 anos e atualmente coordena a equipe de design e projetos visuais da editora Moderna.

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Qual a função da imagem no livro didático?

O que determina se uma imagem a ser utilizada deve ser uma fotografia ou uma ilustração? A quais necessidades o uso de cada uma deve atender? A funcionalidade…

Lançamento do livro Vende-se Design

Livro com participação de sibianos dea dicas sobre portfólio e autopromoção

A responsabilidade do design gráfico

A proposta didático-pedagógica de uma obra deve traduzir-se no seu projeto gráfico.

SIB NEWS

O autor-ilustrador Orlando Pedroso lança o livro GORDINHAS, com prefácio da cartunista e chargista Laerte. Dia 28/11, às 19h30 no Bar Genial, na Vila Madalena, na capital paulista. Convite feito!


O ilustrador, infografista e designer gráfico Caco Bressane atesta o quanto é enriquecedor colaborar com projetos profissionais que envolvem um time de colaboradores. Algumas dessas demandas podem fortalecer os…


Alexandre Rampazzo e Mauricio Negro convidam para o bate-papo e autógrafos dos respectivos lançamentos no sábado, 18/11, às 17h00, na 5º edição da Festa do Conhecimento, Literatura e Cultura Negra, na Faculdade Zumbi dos Palmares, na capital paulista. Às 14h00 Negro também participa da mesa “Depois que o Samba é Samba” com Paulo Lins, Martinho da Vila, João Batista de Medeiros Vargens e Duca Rachid, com mediação de Chiquinho de Assis. Compareça!


Exposição de artes gráficas na programação oficial do CEDHU Piracicaba. Artistas brasileiras e estrangeiras mostram suas produções no âmbito das comemorações e reflexões do Dia Internacional da Mulher. Inscrições abertas!


Que tal desenhar, escrever e um pouco mais enquanto se encanta pela paisagem da Chapada Diamantina? Confira aqui e veja como participar dessa rara experiência!


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